心肺復蘇模擬教學系統

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網絡版智能化心肺復蘇模擬教學系統（半身/全身）

心肺復蘇模擬教學系統

系統組成：心肺復蘇電子標準化病人、心肺復蘇練習軟件、心肺復蘇考核軟件、心肺復蘇多媒體教學軟件、網絡化教學主控制平臺。
一、心肺復蘇電子標準化病人：
1、具有完全仿真的頭頸部，材質柔軟、手感真實，逼真的口腔（牙齒、舌、懸雍垂），逼真的氣道（會厭、聲門、喉、杓狀軟骨、聲帶、氣管）和食道；可進行經口、經鼻氣管插管；
2、滿足各種方法開放氣道的練習，氣道開放有顯示，且只有在氣道開放狀態下才能進行有效的人工呼吸；
3、可進行口對口、口對鼻人工呼吸，可配合使用氣囊面罩或呼吸機，吹氣量的大小、吹氣速度，通過軟件界面交互式的動態曲線描述，實時顯示、記錄和評估；
4、逼真的眼睛，搶救成功體現瞳孔由散大恢復到正常的動態變化；
5、頸動脈搏動：胸外心臟按壓產生相應的頸動脈搏動，搶救成功出現正常的頸動脈搏動；
6、胸部體表標志明顯（胸骨角、劍突、乳頭等）方便胸外心臟按壓的定位；
7、圖形顯示胸外按壓部位的正確與錯誤及產生錯誤的原因；
8、胸外按壓的手感真實，按壓的作用力與反作用力、按壓的深度、按壓的頻率，通過軟件界面交互式的動態曲線描述，實時顯示、記錄和評估。

XM/CPR480心肺復蘇電子標準化病人,模擬人

二、交互式計算機監控軟件：
1、心肺復蘇練習軟件：為心肺復蘇電子標準化病人的操作專業設計的交互式操作練習軟件，人性化的軟件界面，實時監測并報告操作全過程的正確與錯誤，充分體現強化訓練的教學效果。
2、按最新國際標準要求設計的“標準曲線”動態描述標準按壓頻率（節拍）和標準吹氣速度；直觀標示標準按壓力度和標準吹氣量區域；操作開始，標準曲線與操作記錄的曲線同時出現、實時動態重疊對比，操作錯誤有語言提示，方便操作者及時調整、糾正錯誤；
3、計算機記錄心肺復蘇全過程的操作曲線，報告正確和錯誤次數，通過回放查找錯誤原因，評估報告可存檔、打印；
4、圖形顯示按壓位置的正確與錯誤；直觀顯示氣道的開放；操作時間可設定，倒計時提示。

三、心肺復蘇考核軟件：
1、為心肺復蘇電子標準化病人的操作專業設計的交互式操作考核軟件，計算機動態顯示并記錄心肺復蘇全過程的操作，提供評估報告及考核成績，可回放、存檔和打印。
2、按最新國際標準設定的考核評判程序，計算機自動評分并提供評估報告；按標準五個循環，計算機分別記錄每個循環的操作，報告正確和錯誤次數；
3、軟件有操作回放功能，通過回放可查找錯誤原因；操作時間：軟件默認最新國際標準，用戶也可自定義標準，操作時間倒計時提示。

四、心肺復蘇多媒體教學軟件：
教學軟件制作了大量動畫，將心肺復蘇教學中相關的文字、聲音、靜態圖像、動態圖像、生理解剖、血液動力學、病理解剖、心電圖等有機地結合在一起，圖文并茂、生動直觀，真實的表現出心跳呼吸驟停的原因、診斷依據、心肺復蘇機制、現場心肺復蘇方法、常見錯誤及原因、后果等重要教學內容。

心肺復蘇模擬教學系統

五、網絡化教學主控制平臺：
1、實驗室局域網絡結構，分為教師主控機和學生實驗機，具備網絡化教學及考核功能；
2、全體教學：教師主控機可將編輯的教學內容、病例、試題等，實時傳送給所有學生機；
3、分組教學：教師機與學生機可以個別交互對話，也可分組教學；
4、實時示教：教師主控機可實時地將全部心肺復蘇操作轉播給全體學生機，進行示教；
5、網絡監控：在學生自學與分組教學中，教師機可以監控所有學生機的實際狀態；
6、網絡考試：學生的考核成績和評估報告可上傳到教師機，可查詢、打印和存檔。

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